fragmentario

Reflexionando sobre la posibilidad de comenzar a aplicar herramientas 2.0 a la enseñanza de literatura, me encontré frente a un grave dilema: la necesidad de elegir entre el formato blog de aula/ espacio y la estructura de wiki temática/ general. Aunque a muchos les parezca una cuestión meramente estética o administrativa, lo real es que cada tipo tecnológico tiene sus propias posibilidades, particularidades y límites. Entre la desesperación y el derrotismo, San Gúguel me llevó a Educativa, el blog de Juan José de Haro, en donde encontré un ilustrativo artículo sobre el tema y dos imprescindibles mapas para decidirse (cliqueen sobre ellos para ampliar):